Тази година отново отваряме врати за своите нови разработки в сферата на развитието на децата. Под формата на игра, те могат да се запознаят със СТРАТЕГИИТЕ ЗА УЧЕНЕ в Ноща на игрите в София – 2020.
Паметта е тема, събудила и продължаваща да буди вълнение у много учени, работещи в сферата на детското развитие. А и не само – всеки от нас малко или много е проявявал интерес към паметта – в нейните присъствие и понякога… отсъствие. Има някои изключително любопитни явленния и факти, свързани с паметта. В статията ще бъдат разгледани пренаталните спомени, отложената имитация и инфантилната амнезия – все теми, засягащи най-малките. Пренатални спомени…
В една от предишните ни статии разгледахме що е то мисловни карти, какви са предимствата им пред линейното водене на записки и каква научна обосновка седи зад методиката. Тук предстои да разберем (от самия им автор) как можем да приложим метода на практика – със сигурност си спомняте британския учен Тони Бюзан. В своята книга „Мисловни карти на работа“ той предлага 6 стъпки за успешното изготвяне на мисловни карти. Преди…
Базирани на мозъка стратегии за учене – защо са нужни и не е ли идеята на всяко обучение да бъде съобразено със способностите на мозъка? Необходимостта от термин за базирани на мозъка стратегии за учене произлиза от това, че тук всъщност визираме нещо по-специфично, а именно методи на преподаване, дизайни на уроци и училищни програми, които се основават на най-новите научни изследвания за това как мозъкът учи. В този тип…
развиване на пространствени умения в домашни условия и в карантина
За активно развитие на пространствените умения при деца в домашни условия насърчете детето си към изследване на заобикалящият ви свят. Огледайте се и ще видите най-разнообразни възможности за малките и по-големи иследователи.
Използвайте възможностите, които ви предоставя ежедневието за да наблягате на пространственото мислене, чрез разговорите с вашето дете. В своите изследвания на пространствените умения при малките деца, психолозите Нора Нюкомб и Андреа Фрик (2010) отбелязват, че възможностите за практикуване на пространствени умения са навсякъде. Възрастните могат да стимулират пространственото мислене, като задават въпроси на децата и ги ангажират в разговора. Примери: „По какъв начин чаршафът обгръща леглото?“; „Преминава ли лявата обувка…
Детски конструктори фигурират в набора от играчки при всяко дете. Но обръщаме ли достатъчно внимание на играта на децата с конструкторите? Осигурете на децата подходящите инструменти за изграждане на конструкции и увеличете ентусиазма, като се включите сами вие в играта. Особено в период на социална изолация. Налични са множество доказателства, че децата развиват по-добри пространствени умения, когато изграждат и създават с конструктори или кубчета. Производителите предлагат голяма гама от детски…
Опитайте древната техника за сгъване на фигурки от хартия – оригами. Макар и в началото да е малко трудно за децата, започнете с по-елементарни фигури. Скоро ще усетите напредъка в пространственото мислене на децата и в подобряване на фината моторика. Замисляли ли сте се за стъпките, необходими за конструирането на кутия от плоско парче картон? Или да предвидите как ще изглежда хартиен предмет след поредица от сгъване? Хората, които са…